5月17日，浙江省现代职业教育研究中心2026年度学术委员会会议顺利召开。
华东师范大学职成教研究所名誉所长、中心学术委员会主任石伟平，全国高等职业学校校长联席会议荣誉主席、天津职业大学原校长董刚，中国教科院原副院长、《教育研究》原总编高宝立，中国职业技术教育学会原副会长、上海教科院原副院长马树超，中国高等教育学会职业技术教育分会理事长、浙江金融职业学院党委原书记周建松，教育部职业教育发展中心研究员、中心首席专家姜大源，国家教育行政学院学术委员会主任、职业教育研究中心主任邢晖，辽宁省职教学会常务副会长、辽宁教育研究院原副院长高鸿，浙江省教育科学研究院原院长、中心原主任方展画，中心主任、金华职业技术大学党委书记王振洪，中心副主任成军等全体委员出席会议。中心副主任、金华职业技术大学校长梁克东，中心副主任、浙江省教育科学研究院副院长沈佳乐，中心副主任、金华职业技术大学副校长陈夙，特邀专家中国高等教育学会原副秘书长、《中国高教研究》主编王小梅，以及中心相关人员参加会议。
会上，委员和专家们听取了2025年度中心建设情况及2026年度重点工作的汇报，审定了2025年度中心拟奖励科研成果，审议了《中心科研成果奖励办法》，重点对2026年全国高职教育研究论坛主题、议题等事宜开展研讨，同时专题研讨了国家教学成果奖申报相关事宜。
委员和专家们对中心在教育研究方面取得的阶段性成果给予充分肯定，并指出，当前中心要紧扣“十五五”开局之年的时代背景，立足职业教育改革发展新形势，重点聚焦三大核心方向寻求突破。一是聚焦职业本科在“十五五”新起点的战略定位与核心议题开展前瞻研究。重点围绕职业本科专业建设、人才培养、评价体系等关键问题，产出一批具有标识性、影响力的系列研究成果，为推动职业本科高质量发展、高水平职业本科院校建设提供坚实的理论支撑与实践指导。二是聚焦职业教育支撑产业发展的深层逻辑与实践路径开展战略研究。紧密围绕新质生产力培育、产教融合深化、产科教一体化、人才集群培养等核心命题，系统探究职业教育与产业发展的内在关联与互动机制，为职业教育支撑产业高质量发展提供理论指引与路径参考。三是聚焦职业教育赋能共同富裕的理论与浙江实践开展系统研究。构建“理论引领—实践验证—政策转化—成果辐射”的全链条研究机制，重点围绕县域产业学院、山海协作、东西协作、在地培养、培训飞地等浙江特色实践，深入挖掘形成一批具有代表性、可推广的研究成果，打造具有全国影响力的职业教育赋能共同富裕研究样板，为职业教育赋能共同富裕提供“浙江智慧”。
