为深化二级学院心理辅导站建设，提升辅导员心理助人能力，近日，学校心理中心组织15名二级学院心理辅导员及学工办主任代表，参加了由台湾资深心理专家徐西森教授主讲的“团体动力与团体辅导”专题培训班，开展了为期四天的系统学习。

本次培训采用双导师授课模式，围绕团体咨询的主要理论、发展历程、领导者的功能与角色、团体动力的评估与干预、团体疗效因子的促进以及团体伦理规范等核心模块展开。课程通过理论讲授、案例演练、小组讨论、体验式学习等多种形式，帮助学员在理论与实践层面同步提升。培训中，辅导员们系统参与了“团体辅导方案设计”“团体带领实操”“团体督导”等实战环节，完整演练了从方案制定、成员招募到团体四个工作期的全流程。通过学习，辅导员们掌握了“社会计量”“叠叠乐”“看见你和我”等近30项团体辅导实用技术与工具，加深了对团体动力机制的理解与运用能力。

设计学院心理辅导员姜楠在结业仪式上分享道：“团体辅导是一个让个体在互动中成长、在联结中蜕变的场域。成员通过彼此倾听、反馈与共情，能够更深入地探索自我、觉察行为模式，并借助集体智慧找到解决问题的资源。这种‘共同成长’的力量，有助于增强学生心理韧性，促进其积极发展。”在结业仪式上，徐西森为每一位学员亲笔签名寄语，赠言中写道：“助人者，先自助而后助人；团体的力量，源于彼此的看见与联结。”他还勉励大家：“把团体的温度带回学院，把动力的智慧用于实践，做学生心灵成长的‘摆渡人’” ，学员们纷纷表示，徐老师的赠言字字温暖、句句入心，将激励自己在心理辅导的道路上走得更远、更扎实。

据悉，学校始终高度重视大学生心理健康工作，积极推进二级心理辅导站建设，不断夯实心理健康教育基层网络。通过组织本次培训，旨在进一步提升心理辅导站育人队伍的工作胜任力与专业素养。未来，学校将继续搭建多样化学习与交流平台，推动心理辅导站内涵式发展，为构建全覆盖、高质量的学生心理支持体系提供坚实保障。