近日，校教师发展中心首场“学院定制”校本培训于设计学院B101报告厅举行，校党委委员、人事处处长徐领到场指导。本次培训主讲人为设计学院院长郑朝灿，主题为“在线精品课程建设应用及申报——以《建筑构造与制图》为例”，此次培训的定制学院为设计学院，参训教师以设计学院教师为主体。 

郑朝灿以其主持的《建筑构造与制图》课程建设经验为切入点，围绕国家级在线精品课程建设要点，构建起清晰的逻辑框架。他从课程定位出发，回溯该课程“分设-整合-重构-数字化” 四个阶段建设历程，并从教学设计、资源开发、教学策略等维度深入阐述课程建设路径，特别强调“岗课赛证”融通理念在课程改革中的创新实践，为教师们锚定课程建设方向。

在课程建设核心内容讲解中，郑朝灿聚焦教学设计与资源开发两大板块，详细介绍了“五图五技”递进式教学法，将“讲图引技、解图明技、绘图练技、测图提技、验图评技”五个教学环节层层递进，将工匠精神自然融入技能培养全过程，实现课程思政与专业教学深度交融。同时，他还介绍了如何结合BIM模型、VR技术等现代化教学手段，构建“三虚三实”教学模式，有效解决传统教学中知识抽象、实践受限等难题，这些实践为教学资源系统开发提供新思路。

针对教师们关注的课程建设项目申报，郑朝灿从政策解读、材料准备、特色凝练等方面进行了指导。他强调，申报材料需精准对标教育部观测指标，在课程定位、思政融入、评价体系等核心内容上突出职业教育特色。

“校级统筹+学院定制”是教师发展中心培训组织形式的新探索，中心将持续做好培训资源与教师发展实际需求之间的精准对接工作，同时还将通过搭建跨学科交流平台、创新工作坊与案例研讨等方式，努力提升教师专业发展实效。