7月3日至4日,金职院以“提速‘职本’ 提质‘双高’，全景化打造教育教学成果”为主题召开暑期教学工作会议，顺利完成第一阶段议程的三场主题教研活动。会议围绕“职业本科专业申办”“课程与教材建设”“教学成果奖培育”等年度重点工作开展交流与部署。副校长张雁平，教务处负责人，各二级学院院长、分管教学副院长、专业群带头人、教科办科职、专业机构负责人等参加会议。

“职业本科专业申办”主题活动，由制药学院承办，重点聚焦专业层面申报材料的高质量、规范化编制，促进理念提升和经验分享。活动中，制药学院专业群带头人作“职教本科专业设置论证报告撰写”主题汇报，从专业设置的必要性、专业设置的可行性、培养目标与规格、建设方案四个方面深度阐述了论证报告撰写的理论依据、逻辑体现和方法路径。农学院专业主任作“人才需求调研报告撰写”主题交流，从调研方案的精准设计、调研样本的科学选取和调研结果的合理应用等方面有理有据地分享了做好职本申报调研工作的宝贵经验。信息工程学院专业主任以“高于高职专科、别于普通本科”为立足点，从职业面向、职业能力层、核心课程层等层面对职教专科和本科专业人才培养方案差异性作了深度的思考与阐释。3场分享，以“先行”带动“并进”，正式按下学校全面布局职本专业申办的“加速键”。

“标志性成果培育：课程与教材”主题活动，由旅游学院承办，重点聚焦提升学校课程、教材建设质量和水平，支撑高素质技术技能人才培养。活动中，国家级精品在线课程负责人戴欣平教授、全国教材建设一等奖项目负责人张淑琼教授作主题发言，从高层次课程与教材申报文件解读与分析、内容建构与设计、建设经验与体会等方面详细介绍了成果申报与建设的做法和经验。随后，建工学院、医学院等7名教师汇报相关课程和教材的建设情况。2场分享、7场汇报，以“国家级”示范“院校级”，提标扩面有效提升校级成果“含金量”。

“标志性成果培育：教学成果奖”主题活动，由机电学院承办，重点聚焦新一届国家级、省级教学成果奖培育，推动第九届校级教学成果奖提质。活动中，国家级教学成果一等奖获得者机电工程学院王志明教授、师范学院樊丰富教授各自围绕教学成果奖申报经验和申报案例，从申报选题、申报书撰写和申报体会等方面进行了详尽而细致的分享汇报。各二级学院负责人则从本轮校级教学成果奖的申报选题，团队组建，培育部署以及推进实施等做了主题汇报和分享交流。教务处负责人就本轮校级教学成果奖申报的谋划布局、增量提质和培育提升做了重点部署。2场分享、1场交流，以“成果”树立“标尺”，拉高标杆激励办学争先进位“立潮头”。

张雁平全程参与暑期教学工作会议的第一阶段三场活动，并分别作总结讲话，肯定活动取得成效。他对职本申办工作提出参透文件精神、精准把握内涵和主动谋划布局的三个要求；对教材和课程建设从做深化改革理念、强化应用推广和做精项目申报等方面进行了三点指导；对二级学院教学成果奖培育工作做逐一点评，并强调抓好关键改革、做实系统实践、积累支撑成果、凝练主线特色等四项要点。

据悉，本年度暑期教学工作会议旨在学校“双高”建设收官和职教本科申办冲刺中丰富特色实践范式、贡献标志性成果。会议将分两个阶段进行，第一阶段重点聚焦职本申办和成果打造，全面部署暑期工作，推动项目建设提质；第二阶段计划在暑期后召开，将重点围绕“高水平专业群建设”开展谋划与交流。